martes, 25 de julio de 2017

HISTORIETAS PARA LA PAZ

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Como en la clase de español ya obtuvieron los conocimientos necesarios para elaborar una tira cómica, en esta oportunidad pondremos a prueba esa habilidad y sensibilidad para producir nuestros propias historietas para la paz, pero antes de tomar lápiz y papel para dar rienda suelta a nuestra creatividad, observaremos algunas creaciones que nos motivaran a escribir nuestros propios cuentos para la paz.
El siguiente video (https://www.youtube.com/watch?v=cVw7Z_pMkbo) llamado "Te Cuento, Mi Cuento" narra una de las tantas historias de los niños colombianos victimas del flagelo del desplazamiento. Este es un corto animado cuyo fin es llevar un mensaje de apoyo emocional y psicosocial para enfrentar su situación actual de desplazamiento.
Una vez visto el video los invito a realizar una tira cómica donde puedan narrar una historia libre de convivencia y paz bien sea que le hayan contado o alguna vivencia personal o  producto de su imaginación. Recuerden que lo importante es plasmar un mensaje para la paz.
Una vez elaboradas las tiras cómicas las daremos a conocer  a la comunidad educativa a través de la exposición, “HISTORIETAS POR LA PAZ” Y en nuestro blog “para la paz yo cuento”, para que muchas personas conozcan y se sensibilicen sobre la importancia de la paz.


DERECHOS HUMANOS, FUNDAMENTALES PARA LA PAZ 

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Objetivo de aprendizaje: Analizar la importancia de los derechos humanos para la paz, contextualizándolos a la realidad, impulsando la competencia prepositiva al plantear alternativas  para la resolución de situaciones que vulneran los derechos humanos.

Estándar de competencia del  MEN: Sujeto, sociedad civil y estado comprometidos con la defensa y promoción de los deberes y Derechos humanos, como mecanismo para construir la democracia y buscar la paz
DERECHOS FUNDAMENTALES
En esta ocasión trabajaremos los derechos humanos fundamentales, haciendo especial énfasis en los derechos humanos como garantes de la paz. Además plantearemos ejemplos en contexto de violación de los derechos humanos, con el propósito de dar alternativas para la ayuda de los casos planteados, pues todos somos agentes constructores de paz.

EXPLOREMOS:
Actividad uno: Actividad individual (Exploración de saberes previos sobre derechos humanos fundamentales)
ü  Ahora mencionemos algunos derechos humanos fundamentales para la vida digna.
ü  Analicemos el listado de derechos humanos que tenemos y digamos que entendemos por Derechos humanos fundamentales.




 Los derechos fundamentales son aquellos derechos  necesarios para la vida digna, se derivan de los derechos humanos universales y que están contenidos en la constitución política de Colombia a manera de ley.
 









PREGUNTÉMONOS:
¿Cuál es la importancia de los derechos humanos para la paz?

Video derechos fundamentales: (5.12 min)
En este vídeo se ilustra  sobre los cuatro derechos fundamentales para la paz.
Con ayuda del vídeo resolvemos el interrogante anterior



Los derechos humanos son necesarios para la paz

 






LA PAZ
(10 minutos)
EXPLOREMOS:
Actividad dos: (Exploración saberes previos sobre concepto de paz)
Preguntémonos ¿qué podemos entender por paz? 
Los estudiantes debaten y dan su opinión sobre el concepto de paz
Ahora  veremos el siguiente video: 
https://www.youtube.com/watch?v=GBZZkIZrSmM

Lleguemos a algunas conclusiones en torno a la paz



ARTICULO 22 C.N.C. La paz es un derecho y un deber de obligatorio cumplimiento.

 







PRODUZCAMOS:   Actividad grupal

Haremos un listado de diez derechos humanos que consideremos importantes para la paz.
En  grupo socializamos algunos derechos humanos y explicamos porque son importantes para la paz
Opcional
Actividad dos: Es tiempo de debatir
Analicemos la importancia de los derechos humanos para la paz, en torno al siguiente interrogante:
¿cuál es la importancia de los derechos humanos para la paz?

FASE DE SALIDA

DERECHOS HUMANOS EN CONTEXTO

APLIQUEMOS
Trabajo grupal
Teniendo claro que los derechos humanos son fundamentales para la paz, analicemos algunas problemáticas en nuestro contexto apoyándonos en el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=OoKPFMHXfyk

Para este análisis tendremos en cuenta:
Caso 1  Paros cívicos en Colombia 
1.    Descripción del  el caso
2.    : Qué se reclama
3.    Derechos Humanos vulnerados: Mencionar los derechos humanos violados.
4.    Alternativa: Posibles soluciones para el caso planteado.

Caso 2: problemática ambiental río Yumbo
Para este análisis veremos el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=8ZYS94BOE7k y tendremos en cuenta:

1.    Descripción
2.    Causas
3.    Derechos afectados
4.    Consecuencias
5.    Alternativa solución

Socializamos nuestras conclusiones sobre los casos analizados.
                                                                                                                         
Trabajo en casa
Es hora de analizar algunos casos de vulneración de los derechos humanos en nuestra comunidad. Por lo tanto cada estudiante consultara con su familia un caso violación de los derechos humanos en su comunidad y explicara cómo afecta la paz y la sana convivencia y como se puede solucionar.

Evaluación del proceso

De acuerdo a lo aprendido en clase, explique

1.    Que son derechos fundamentales
2.    Que entiende por paz
3.    Cuál es la importancia de los derechos humanos para la paz
4.    Como podemos lograr la paz que tanto necesitamos
5.    Es suficiente un tratado de paz por parte del gobierno para lograr la paz, justifique su respuesta